Edukacja dla Rodziców

Dbajmy o bezpieczeństwo fizyczne i psychiczne dzieci!

    Dbajmy o bezpieczeństwo fizyczne i psychiczne dzieci!

        Zagadnienie bezpieczeństwa jest wiodącym tematem profilaktycznym stycznia w naszej szkole. Informuje o tym gazetka pedagogów, dzieci są szczególnie uczulane na kwestie bezpieczeństwa fizycznego podczas zajęć szkolnych, a na zebraniach Wychowawcy podkreślają znaczenie zapewniania bezpieczeństwa psychicznego dzieciom przez dorosłych.

        Zgodnie z definicją słownikową, bezpieczeństwo jest rozumiane jako „stan niezagrożenia, spokoju, stan, który daje poczucie pewności i gwarancję jego zachowania oraz szansę na doskonalenie. Jest to jedna z podstawowych potrzeb człowieka. Odznacza się brakiem ryzyka utraty czegoś szczególnie cennego – życia, zdrowia, pracy, szacunku, uczuć, dóbr materialnych i dóbr niematerialnych. Bezpieczeństwo jest naczelną potrzebą człowieka i grup społecznych, jest także podstawową potrzebą państw i systemów międzynarodowych; jego brak wywołuje niepokój i poczucie zagrożenia. Być bezpiecznym, to być wolnym od trosk i obaw.

        Zaspokojenie potrzeby bezpieczeństwa psychicznego i fizycznego dziecka spoczywa w początkowej fazie  jego rozwoju wyłącznie na członkach rodziny, a z chwilą przyjęcia dziecka do szkoły również na wszystkich osobach, z którymi dziecko spotyka się w nowym środowisku wychowawczym, zwłaszcza na nauczycielach i współpracujących z nimi opiekunach.         

        Najistotniejsze z punktu widzenia wpływu rodziny na poczucie bezpieczeństwa psychicznego dziecka są postawy rodzicielskie.

      Jak postępować, by nie łamać prawa do bezpieczeństwa psychicznego swoich dzieci:

1. Uważnie i spokojnie słuchać tego, co dziecko do Was mówi.

2. Stronić od krytyki, bowiem dziecko krytykowane traci poczucie własnej wartości.

3. Nie krzyczeć, ponieważ dziecko ciągle żyjące w strachu uczy się lękliwości.

 4. Nie chować dziecka pod kloszem, ponieważ dziecko nadmiernie chronione traci wiarę w siebie. 

5. Nie wyśmiewać, gdyż dziecko wyśmiewane staje się nieśmiałe.

6. Motywować, bowiem dziecko mądrze zachęcane do działania uczy się wiary w siebie.

7. Chwalić mądrze, gdyż dziecko doceniane umacnia swoje poczucie własnej wartości. 

8. Pozwalać odczuć konsekwencje swoich działań, dlatego że dziecko musi wiedzieć, gdzie przebiega granica między tym, co wolno, a tym, co jest zabronione.

9. Mówić dziecku, że jest kochane.

 

      Z uwagi na zbliżające się ferie zimowe prosimy uczulić dzieci na przestrzeganie zasad bezpieczeństwa fizycznego!

 

·        Nie zjeżdżaj na sankach w pobliżu drogi oraz zbiorników wodnych; 

 

        Życzymy mądrego wypoczynku w ciepłej i kochającej atmosferze rodzinnych domów.