Uczniowie klas drugich od września biorą udział w "Edukacyjnym projekcie z dziedziny: taniec „Myśl w ruchu” – IV edycja realizowanego przez Lubelski Teatr Tańca/Centrum Kultury w Lublinie we współpracy z Instytutem Muzyki i Tańca w ramach programu MYŚL W RUCHU 2014. Projekt jest propozycją rozwijania zainteresowań związanych z tańcem wśród dzieci, które w przyszłości będą kreowały naszą rzeczywistość, istotne jest więc, by rosło pokolenie ludzi wrażliwych, odpowiedzialnych i twórczych. Zajęcia z obszaru teatru tańca mają na celu zapoznać dzieci z pozawerbalnym językiem tańca otwierając na tę formę komunikacji, rozwijając wyobraźnię ruchową i twórczą pracę. Poznanie tańca jako dziedziny sztuki ma szansę wzbogacić wszechstronny rozwój, wspomóc proces wychowawczy i przygotować do tego, by w przyszłości aktywnie uczestniczyły w kulturze i stały się świadomymi odbiorcami i twórcami sztuki. Podstawą jest taniec współczesny - teatr tańca nastawiony jest na wydobycie twórczego potencjału tkwiącego w każdym dziecku i skierowanie go na ekspresję ruchową.
Wpływ tańca i świadomość własnego ciała ma niewątpliwie ogromne znaczenie dla zdrowej postawy ciała, estetyki ruchu. Rozwijanie twórczej, ukierunkowanej wyobraźni nadaje specyficznej wrażliwości kierując aktywność dzieci na twórcze działanie. Program ma także na celu rozwinięcie chęci uczestniczenia w kulturze, umiejętności bycia zarówno twórcą, jak i widzem oraz świadomości pojmowania tańca, ruchu scenicznego jako sztuki. Uczy postrzegania sztuki całościowo. Treści zawarte w programie zachęcają do aktywnego spędzania czasu, rozwijania zainteresowań.
Lubelska edycja projektu „Myśl w ruchu” jest kontynuacją rozpoczętego w 2011 roku programu mającego na celu wprowadzenie tańca do edukacji artystycznej programu szkolnego uczniów młodszych klas szkoły podstawowej. Projekt od początku jest realizowany i wspierany przez Instytut Muzyki i Tańca w ramach Programu Rozwoju Edukacji na Rzecz Tańca i wspomagany przez Urząd Miasta Lublin.